Adolf Diesterweg's Ausgewählte Schriften / hrsg. von Eduard Langenberg. Frankfurt am Main : Diesterweg, 1877 : 4(1877-). 1891
Inhalt
- PDF 1
- PDF 2
- PDF 3
- PDF 4
- PDF Titel
- PDF Inhalt.
- PDF I. Lessing als Pädagog.
- PDF II. Charakter der wahren Erziehung und des Unterrichts.
- PDF III. Über Autorität.
- PDF IV. 1759!
- PDF V. Die deutsche Nationalerziehung.
- PDF VI. Fünfzehn Theses.
- PDF VII. Parlamentsrede, die Regulative betreffend.
- PDF VIII. Gedächtnispflege - über alles?
- PDF IX. Über den Formalismus.
- PDF X. Ein Wort über den Materialismus.
- PDF XI. Die elementare Geometrie.
- PDF XII. Wovor hat sich der Lehrer dieser Zeit zu hüten, und was hat er zu allen Zeiten festzuhalten?
- PDF XIII. Bildung, Kultur und Zeitgeist.
- PDF XIV. Chemie in dem Lehrerseminar und in der Volksschule?
- PDF XV. Entwickelung und Entwickelungsfreiheit!
- PDF XVI. Verteidigung des Schulwesens in der vorregulativischen Zeit.
- PDF XVII. Konfessionsschule - Simultanschule - Humanitätsschule.
- PDF XVIII. Toleranz.
- PDF XIX. Emanzipation der Schule.
- PDF XX. Darstellung der in dem bildenden Unterricht zu befolgenden Methoden.
- PDF XXI. Aufschwung.
- PDF XXII. Einige Bemerkungen über das Schulwesen unseres Staates.
- PDF XXIII. Bemerkungen zur Organisation des Schulwesens.
- PDF XXIV. Die Meisterschaft in der Lehrkunst.
- PDF XXV. Schutz den Polizisten der Natur.
- PDF XXVI. Lessings Nathan.
- PDF XXVII. Die richtige Methode des Forschens und Lehrerns
- PDF XXVIII. Eine pädagogische Homilie.
- PDF XXIX. Ein Wort über Akkommodationen.
- PDF XXX. Kleine Aufsätze.
- PDF XXXI. Worauf es im Erziehungsunterricht wesentlich ankommt.
- PDF XXXII. Eine kurze Betrachtung über den Fortschritt und Rückschritt.
- PDF XXXIII. Die "freie Schule im freien Staat".
- PDF XXXIV. Dank und Gruß.
- PDF XXXV. Prinzipien zur Gestaltung der Zukunftsschule.
- PDF Rückdeckel